• webinar gratuito
  • 10 giugno 2020
  • 17:30 - 19:00

VERP – Video feedback riflessivo per la crescita e il supporto di operatori e professionisti nella relazione interpersonale

La VERP – Video Enhanced Reflective Practice – Pratica Riflessiva Migliorata dal Video, è uno strumento di formazione e apprendimento basato sulla videoripresa da parte dei partecipanti di proprie interazioni con colleghi o utenti. Viene utilizzato per supportare operatori e professionisti, sia singoli che in gruppo, nello sviluppo delle competenze comunicative e interattive nel proprio lavoro, attraverso una riflessione guidata sulle videoclip scelte. Interessanti le sue applicazioni nei contesti socio-educativi, scolastici, formativi.

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  • corso on line
  • 17 giugno 2020
  • 14:00-18:00

VIDEO INTERACTION GUIDANCE: UNO STRUMENTO EFFICACE PER SUPPORTARE LA GENITORIALITÀ FRAGILE E LE RELAZIONI DI AIUTO

La V.I.G. (www.videointeractionguidance.net) è un modello d’intervento finalizzato a fare evolvere in senso positivo “relazioni significative” (genitore-figlio, partner-partner, caregiver-utente, insegnante-allievo) utilizzando sessioni di ripresa e video feedback.
Attraverso la video analisi delle “interazioni di successo” i clienti vengono supportati nel risolvere le loro difficoltà attuali e nell’aumentare la loro sensibilità e capacità di entrare in sintonia con l’altro.

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  • corso on line
  • 5 giugno e 19 giugno 2020
  • 14:00-18:00
  • corso on line
  • 5 giugno e 19 giugno 2020
  • 14:00-18:00
  • corso on line
  • 30 giugno - 3 luglio 2020
  • 14:00-18:00

CORSO: TRAINING INIZIALE V.I.G. – VIDEO INTERACTION GUIDANCE

Il Training Iniziale fornirà una presentazione della Video Interaction Guidance, delle sue origini teoriche e delle ragioni della sua efficacia. La VIG si basa sulle teorie dell’attaccamento, dell’Intersoggettività (sviluppare, condividere, comprendere), dell’apprendimento mediato, della mentalizzazione e della psicologia positiva.

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  • corso in presenza
  • corso in presenza

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