CHIAVI DI LETTURA E STRATEGIE D’INTERVENTO

Presentazione

L’Italia è stata, negli ultimi venti anni, uno dei Paesi al mondo in cui la realtà delle adozioni ha conosciuto un’importante diffusione. In particolare molte sono state le accoglienze di bambini portatori di cosiddetti “bisogni speciali”. Inevitabilmente l’incremento del fenomeno adottivo ha comportato una crescita delle situazioni di crisi e, talvolta, di “fallimento”. Sempre più spesso, infatti, professionisti di diverse discipline sono chiamati ad intervenire in queste situazioni trovandosi ad affrontare un compito estremamente complesso che suscita interrogativi difficili, richiede equilibrio emotivo e specifiche competenze professionali. È evidente, infatti, che di fronte alla sofferenza, alla rabbia, al rifiuto e all’aggressività che solitamente caratterizzano le crisi adottive sia impossibile non chiedersi: perché l’adozione non ha funzionato? Chi ha sbagliato? E, soprattutto, come possiamo e dobbiamo intervenire? Il seminario formativo intende rappresentare un’occasione di approfondimento e confronto sul tema, fornendo contributi sia teorici, provenienti dall’ambito della ricerca, sia di tipo operativo in grado di orientare l’intervento sul campo. In specifico verranno affrontati i seguenti argomenti:

• Criteri di definizione della crisi adottiva.
• Aspetti quantitativi: cosa sappiamo sulla numerosità e le caratteristiche delle adozioni che vanno in crisi e/o falliscono?
• Le cause della crisi adottiva: una prospettiva multifattoriale.
• Strategie di intervento nella presa in carico e nel trattamento: come prevenire e gestire le crisi adottive.
• Le emozioni dei professionisti di fronte alla crisi adottiva.

Obiettivi

• Incrementare le conoscenze sui fattori di rischio e le cause più frequenti nell’insorgenza delle crisi adottive.
• Definire criteri di intervento per la prevenzione e per la presa in carico delle problematiche del nucleo adottivo.
• Approfondire strategie di lavoro psicosociale ed educativo con i genitori e i figli adottivi.

Tipologia della didattica Il seminario verrà svolto attraverso la piattaforma di e-learning ZOOM. La metodologia formativa prevede la presentazione di contenuti teorici e metodologici, l’esemplificazione delle problematiche e delle relative strategie d’intervento tramite l’analisi di casi, il coinvolgimento dei partecipanti in riflessioni e scambi di esperienze in piccoli gruppi. Il seminario è a numero chiuso e prevede un massimo di 30 partecipanti. Destinatari Il percorso formativo è rivolto agli operatori che a vario titolo ed in differenti contesti i si occupano di adozione: assistenti sociali, psicologi, psichiatri e neuropsichiatri infantili, educatori, avvocati, giudici minorili. Docente Marco Chistolini, psicologo e psicoterapeuta familiare, lavora da anni come clinico, formatore e supervisore sui temi dell’adozione, nazionale e internazionale, della tutela dei minori e dell’affido familiare. Relatore in convegni nazionali e internazionali, è autore e curatore di numerose pubblicazioni. È Responsabile Scientifico di CIAI (Centro Italiano Aiuti all’Infanzia). Crediti formativi Sono stati richiesti i crediti all’Ordine Assistenti Sociali. Costi e iscrizione Per iscrizioni entro il 10 novembre 2020 il costo del seminario è di € 85,00*. Per iscrizioni entro il 16 novembre 2020 (termine ultimo) il costo è di € 100,00. Per gli studenti universitari, per i tirocinanti post-laurea e dei corsi di specializzazione che esibiscono idoneo certificato il costo di iscrizione è di Euro 70,00* entro il 31 ottobre 2020 * lo sconto compare nel carrello Modalità di pagamento È possibile effettuare il pagamento sul sito esclusimente tramite PayPal e Carta di Credito. Le Cooperative, i Consorzi, le Istituzioni che fossero interessate ad iscrizioni multiple, e tutti coloro che non possono formalizzare l'iscrizione con pagamento elettronico, possono fare richiesta di iscrizione tramite apposito form a questo link.