La nostra équipe di formatori è a disposizione di enti, servizi e gruppi per organizzare corsi in presenza e a distanza ampiamente sperimentati, tratti dal nostro catalogo di strumenti operativi per il professionista psico-sociale ed educativo.
ELENA
BUCCOLIERO
AREE: EDUCATIVA 
/ CLINICA 
/ sociale 
Il pensiero prende forma
Laboratorio sulla scrittura professionale per operatori della tutela minori
In un percorso di tutela che riguarda persone minorenni non c’è osservazione, colloquio o intervento che non debba essere documentato e quindi narrato a interlocutori esterni. Eppure la scrittura professionale degli operatori viene spesso considerata una competenza insita, scontata, che deve essere posseduta a priori.
A scrivere non si smette mai di imparare, anche se lo si fa professionalmente, con sfumature e ostacoli differenti a seconda che si stia tenendo un diario, riempiendo la cartella sociale o sanitaria oppure elaborando una relazione per l’Autorità Giudiziaria.
Qualche volta la scrittura è un impegno gravoso, da sbrigare tra un’urgenza e l’altra e da soppesare attentamente dal momento che lo scritto rimane, e non di rado è chiamato in causa come oggetto del contendere nelle situazioni più contraddittorie o conflittuali.
Penelope Rackett
Francesca Oliva
Enrico Quarello
AREE: EDUCATIVA / CLINICA / sociale
training vig
video interaction guidance
La V.I.G. (www.videointeractionguidance.net) è un modello d’intervento finalizzato a fare evolvere in senso positivo “relazioni significative” utilizzando sessioni di ripresa e video feedback. Si utilizza con i genitori ma più in generale anche con i caregiver e gli operatori della relazione di aiuto. Attraverso la video analisi delle “interazioni di successo” i clienti vengono supportati nel risolvere le loro difficoltà attuali e nell’aumentare la loro sensibilità e capacità di entrare in sintonia con il figlio, il minore, l’utente con cui sono in relazione.
La VIG viene utilizzata in molte parti del mondo e negli ultimi anni è stata introdotta in Italia nei percorsi di sostegno e di recupero della genitorialità. È risultata uno strumento efficacie e soprattutto utile con genitori con uno scarso livello di mentalizzazione e in difficoltà a coinvolgersi in percorsi psicologici di tipo rielaborativo.
Marianna Giordano
Penelope Rackett
Francesca Oliva
AREE: EDUCATIVA / CLINICA / sociale
GLI INTERVENTI DI HOME VISITING
UNO STRUMENTO NELLA PREVENZIONE DEL MAL-TRATTAMENTO ALL’INFANZIA
Il corso intende promuovere l’attivazione dell’Home Visiting (HV) come metodologia privilegiata di intervento a sostegno della genitorialità vulnerabile.
Suggerito dall’OMS come efficace strategia di prevenzione del maltrattamento infantile, l’HV è un programma di interventi centrato sul supporto alla relazione genitori figli fin dalla fine della gravidanza e realizzato prevalentemente nella casa. Rappresenta un’opportunità per il sistema integrato dei servizi attraverso una relazione di prossimità che si instaura con i genitori, all’interno di un progetto di aiuto più ampio che coinvolge servizi socio sanitari ed educativi.
Marco Chistolini
Penelope Rackett
Francesca Oliva
AREE: EDUCATIVA / sociale
PARLARE AI MINORI DALLE DIFFICILI STORIE FAMILIARI
Il presente corso di formazione intende fornire conoscenze adeguate sull’importanza di comunicare con trasparenza e sincerità ai minori e criteri teorico-operativi sulla maniera più corretta per parlare, in contesti non terapeutici, ai bambini e agli adolescenti dalle difficili storie familiari ed è rivolto a quanti lavorano con i minori e con gli adulti di riferimento (genitori, altri parenti, educatori, ecc.).
Dario Merlino
Enrico Quarello
Francesca Oliva
AREE: EDUCATIVA / CLINICA
DALLE SEPARAZIONI GRAVEMENTE CONFLITTUALI AL RIFIUTO DI UN GENITORE
Nel percorso formativo verranno proposte delle chiavi di lettura che aiutino gli operatori a meglio comprendere e significare il complesso scenario delle separazioni gravemente conflittuali fino al rifiuto di un genitore, approfondendo il ruolo dai differenti attori coinvolti anche alla luce delle risonanze emotive che tale contesto altamente conflittuale produce. Successivamente si presenteranno dei protocolli operativi e delle strategie di azione che possano orientare gli operatori nella messa in atto di interventi in grado di favorire processi evolutivi nei nuclei presi in carico, contrastando i vissuti di confusione e impotenza che le dinamiche in cui ci si trova coinvolti suscitano.
La nostra équipe di formatori è a disposizione di enti, servizi e gruppi per organizzare corsi in presenza e a distanza ampiamente sperimentati, tratti dal nostro catalogo di strumenti operativi per il professionista psico-sociale ed educativo.
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