La V.I.G. (www.videointeractionguidance.net) è un modello d’intervento finalizzato a fare evolvere in senso positivo “relazioni significative” utilizzando sessioni di ripresa e video feedback. Si utilizza con i genitori ma più in generale anche con i caregiver e gli operatori della relazione di aiuto. Attraverso la video analisi delle “interazioni di successo” i clienti vengono supportati nel risolvere le loro difficoltà attuali e nell’aumentare la loro sensibilità e capacità di entrare in sintonia con il figlio, il minore, l’utente con cui sono in relazione. La VIG viene utilizzata in molte parti del mondo e negli ultimi anni è stata introdotta in Italia nei percorsi di sostegno e di recupero della genitorialità. E’ risultata uno strumento efficacie e soprattutto utile con genitori con uno scarso livello di mentalizzazione e in difficoltà a coinvolgersi in percorsi psicologici di tipo rielaborativo. 

Il training di due giornate è il primo passo per diventare praticanti accreditati AvigUK e per iniziare ad utilizzarla, già alla fine del training, all’interno del proprio contesto di lavoro. Per chi vuole proseguire nel percorso di accreditamento viene proposto un successivo percorso di pratica supervisionata. 

Docenti

I docenti sono supervisori e praticanti avanzati dell’AvigUK:  

PENELOPE RACKETT, psicologa dell’età evolutiva e psicopedagogista, è membro associato della British Psychological Society e del Comitato del Association for Infant Mental Health UK.
Supervisore VIG, con il metodo ha lavorato in ambito clinico (madri con gravidanze a rischio e che soffrono di depressione post parto), in ambito preventivo (genitori adottivi) e all’interno delle istituzioni scolastiche (insegnanti). Ha guidato il percorso formativo dei primi praticanti VIG italiani. 

FRANCESCA OLIVA, psicologa sociale e facilitatrice di cambiamenti individuali e organizzativi, è praticante avanzato VIG, supervisore in formazione, membro di AvigUK. Formatrice all’approccio VIG, la utilizza in percorsi di formazione e supporto alla comunicazione sintonizzata in ambito sociale e aziendale. Responsabile scientifico per l’agenzia Riflessi per lo sviluppo e la promozione della VIG in Italia. 

ENRICO QUARELLO, psicologo-psicoterapeuta famigliare. Lavora da anni nell’ambito della tutela dei minorenni prima come educatore e successivamente come psicologo. Fa parte dell’equipe formativa dell’agenzia Riflessi dedicandosi in particolar modo a supervisionare e formare equipe che lavorano con minori in situazione di pregiudizio e con genitori fragili. È praticante avanzato VIG e ha applicato la metodologia sia nei percorsi di recupero di genitori pregiudizievoli che nel sostegno alla genitorialità di affidatari e adottivi. PENELOPE RACKETT,