Presentazione

Sono ormai diversi anni che la Video Interaction Guidance (VIG) è stata introdotta in Italia grazie all’impegno diretto di Penny Rackett, psicologa inglese e formatrice accreditata a livello internazionale. Nel corso del tempo, la VIG si è progressivamente affermata come uno strumento particolarmente efficace nel lavoro con genitori in condizioni di fragilità e di forte vulnerabilità personale, familiare e sociale.

Il presente seminario intende costituire un’occasione di approfondimento teorico-clinico e metodologico sul contributo della Video Interaction Guidance nel sostegno alla genitorialità fragile e molto fragile, con particolare attenzione ai contesti caratterizzati da resistenze al cambiamento, sfiducia nei servizi e storie traumatiche pregresse.

La prima parte della giornata sarà dedicata all’esposizione dei fondamenti valoriali, teorici e metodologici della VIG, intesa non solo come tecnica di video feedback, ma come approccio profondamente relazionale. Verrà illustrato come la VIG consenta di rendere visibili risorse relazionali ed emotive spesso presenti ma non riconosciute, favorendo un rafforzamento del senso di efficacia genitoriale anche nei casi più complessi. Sarà inoltre esplorato il ruolo della VIG nel ridurre le difese e nell’interrompere i cosiddetti circoli del NO, trasformandoli in circoli del SÌ.

La seconda parte del seminario sarà dedicata all’analisi di situazioni cliniche e operative, attraverso la visione di videoriprese tratte da contesti reali di lavoro con genitori e operatori. Penny Rackett guiderà i partecipanti nella lettura delle interazioni osservate, proponendo riflessioni e indicazioni operative su come utilizzare la VIG nei percorsi di sostegno alla genitorialità fragile. Nel pomeriggio, il lavoro assumerà una dimensione più laboratoriale, favorendo il coinvolgimento attivo dei partecipanti.

 Tipologia della didattica

La metodologia formativa prevede la presentazione di contenuti teorici e metodologici, l’analisi di casi esemplificativi attraverso materiale video e la partecipazione attiva dei corsisti in momenti di riflessione, scambio di esperienze e discussione di situazioni cliniche.

   Docente

Penny Rackett è psicologa, formatrice e supervisora dell’associazione britannica AVigUK. Ha coordinato e seguito direttamente percorsi di formazione e supervisione VIG in diversi contesti italiani, contribuendo in modo determinante alla diffusione del metodo nel nostro Paese.

Il suo lavoro è guidato da un solido orientamento etico e da una profonda attenzione alla dimensione relazionale del lavoro clinico e sociale.

   Destinatari

Il seminario è rivolto agli operatori che, a vario titolo, si occupano di tutela dei minori e di sostegno alla genitorialità: psicologi, educatori, assistenti sociali, psichiatri, neuropsichiatri infantili e professionisti impegnati nei servizi socio-sanitari ed educativi.

Organizzazione

Il seminario si terrà presso la Sala Conferenze Riflessi in Corso Stati Uniti 11 a Torino.

È possibile partecipare online, selezionando l'opzione all'atto dell'acquisto.

  Modalità iscrizione e costi

Per iscrizioni entro il 31 marzo 2026
il costo del seminario è di € 60 in presenza e € 80 online

Per iscrizioni entro il 10 aprile 2026
il costo è di € 80 in presenza e € 100 online

Per iscrizione di gruppi di operatori contattare la segreteria Riflessi: segreteria@riflessiformazione.it